Writing is a dream job for everyone, but not all of them can do it. If you are making a career out of writing then congratulations. You may possess some of the skills which will be mentioned below. But to increase your line of work […]
Essay writing is a generic term to which every student is familiar with. Whether you are a school going or a graduate, you have come across the daunting task of creative writing now and then. And many students find this task deluging. An essay is […]
要进入梦想中的学校，您不仅需要出色的成绩和考试成绩，而且还需要出色的个人陈述。个人陈述是您要提交给大学的650字论文。本文允许学校对您的申请进行全面审查，使他们能够全面了解您的身份。这是您在应用程序中以及任何补充论文中活出页面并展现个性的一次机会。 对于年长者，现在是开始撰写个人声明的时候了。这里有一些技巧可以在写作过程中为您提供帮助 写你怎么说 在撰写个人陈述时，写下您的讲话方式。不要尝试使用过于华丽的语言；否则，阅读会变得不自然和笨拙。当学生们努力地变得聪明时，论文的流程就停止了。做你自己。 使用隐喻和明喻 考虑使用明喻或隐喻使您的写作更有趣。使用陈旧和过高的隐喻或比喻会使您的论文变得陈词滥调和无聊。例如，不要说“沙发土豆，白如雪，直如箭”。相反，您应该使用更多独特的隐喻和明喻，例如“斑马毛”。或“剧本就像一杯不冷不热的咖啡。了一口，我受够了。” 更有趣的阅读！ 使用更强的动词 学生倾向于使用的一些较弱的动词有： 成为 添加 以利用 提供 使 这些单词相当无聊，过度使用并且描述性不强。您甚至可以想象“利用”意味着什么吗？ 您不是说“说话”，而是说“耳语，大喊等等”。使用可以形象化的动词。 形容词：少即是多 用形容词过度填充句子会使它们笨拙且难以阅读。选择一个足以改变句子含义的属性。使用更多感性的词语或类比来更好地在您的个人陈述中描述故事。 在编辑论文时，请检查如果删除形容词，句子的含义是否被更改。如果不是，则表明该形容词不是必需的。 或者，如果您可以消除形容词，则应该考虑使用更强的名词。例如，您可以说这是一部动感十足的电影，而不是说某件事是一部非常好的电影。晚会不是奢侈的派对。 使用感官形容词 使用五种感官（视力，触觉，味觉，听觉，嗅觉）来描述您的故事。您可以使用诸如单调，笨拙和chi谐的词语来使您的故事栩栩如生。显示，不要告诉。 感叹号 不要使用它们。有力的言语是更好地表达情绪的一种方式。 编辑，修改，编辑 不要先让别人阅读您的个人陈述，然后再提交。您可能必须经过许多不同的草稿，这完全正常。在编辑时，请确保您对自己进行了彻底的解释。请记住，招生人员不认识您，也无法阅读您的想法。这就是为什么让其他人阅读您的文章是个好主意，以便他们可以抓住小的语法错误以及大的内容问题。 资料来源：《新闻时报》
（对话）随着全国大部分地区Covid-19大流行病的严重程度日益加重，从旧金山 到 亚特兰大的越来越多的学区 已经确定，返回日常的亲自指导尚不安全或不可行。他们的目标是在学年进行中坚持远程学习。 根据我 对数字技术的心理影响的研究，我发现，当儿童和青少年在家里呆很多时间，凝视屏幕时，他们的 社交能力 和 自尊心 可能会受到影响，他们可能会 变得孤独。幸运的是，有许多方法可以降低这些风险，而年轻人则比平时在家中花费更多的时间。 1.练习关注他人 一种重要的社交技能是与他人互动时能够关注他人的能力。一项针对300多名青少年的长期研究发现，屏幕使用量最大的人也最 有可能关注自己的需求，而不是与之互动的其他人。其他研究表明，这种以 自我为中心的行为 往往会导致与朋友的更多社会问题。 好消息是，除了技术外，定期进行的日常活动还可以帮助孩子们集中注意力并关注他人。例如，当家庭一起做饭，例如做饭和园艺时，或者每个人都在指定时间同时阅读时，它可以帮助孩子保持关注他人的社交能力。一项大型研究发现，从事这些活动的成人和儿童 都对他们的关系感觉更好。 当孩子们一起玩耍时，孩子们发现更容易专注于他们的朋友-社交疏远时很难做到这一点。当孩子在户外玩耍或什至只是在户外玩耍时，他们变得更有能力关注他们的朋友，并随后 专注于功课。此外， 瑜伽和其他放松运动（如呼吸运动）通常可以帮助孩子练习集中注意力。 2.促进对话的进行 在学校进行的互动帮助孩子学习阅读面部表情和肢体语言，对话的取舍以及如何改变或发起对话的话题。定期进行这些非正式的相处是孩子们学习如何与人打招呼的一种方式。尽管网上没有完美的替代品，但父母和其他监护人可以采取一些措施来帮助保持孩子的社交能力。 一些在线活动可以帮助孩子通过看着他们的脸来练习感知他人的情绪。一个例子是“ 头脑中的眼睛测试 ”，其中人们看着某人的眼睛的图片，并猜测该人正在经历的情感。 家庭时间可能对对话和社交技能做出最大贡献。计划一起吃饭，不要分散任何屏幕或电话，因为 与家人一起吃饭的孩子 倾向于与同龄人建立更牢固的关系，其特点是打架和欺凌少。 用手写的信件代替依靠电子设备进行书面交流也很有帮助。父母可以利用笔友网站，鼓励孩子通过“蜗牛邮件”在遥远的地方找到新朋友 。与陌生人交流信件可以提高会话能力，因为写一封信以结识某人会涉及提出一些问题，例如询问最喜欢的活动和食物。 3.保持友谊 寄宿家庭的孩子的父母可能需要寻找创新的方法来保持学校友谊。诸如Skype，Zoom和FaceTime之类的应用程序可能会有用，但像成年人这样的孩子可能会厌倦他们。幸运的是，还有其他选择。 提醒您的孩子有关简短消息或帖子与较长的通信之间的区别。 通过我的研究，我发现孩子们通常会看到短暂但有趣的互动与与好朋友的深厚感情之间的区别。鼓励孩子给他们的朋友写更长但不经常的信息，因为这可能有助于保持牢固的关系。 尽管必须保持社交距离，但不要忘了各个年龄段的孩子都可以在户外与其他人交流，这 比在室内在一起更安全。设置户外旅行，使儿童，青少年和他们的朋友彼此相距6英尺，确保 每个人都戴着口罩。考虑 玩槌球 或其他可以在这种情况下工作的游戏，或者只是让它们通过洒水装置运行。即使只有一小群朋友在社交场合闲逛也可以保持友谊。 最后但并非最不重要的一点是，鼓励教师在在线学习时将他们分成小组。在教室外学习的同时，孩子们仍然可以学习如何一起学习，一起练习技能以及交谈和社交。 来源：版本
Is an online education equivalent to an on-campus education? In a lot of cases, yes. In fact, there’s good evidence that online education has some significant advantages to the classroom experience—and some of them may surprise you. 1. You’re not bound by geography Huge strides […]